23 February 2022

Mainstreaming interdisciplinarity: a commentary

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靠谱的菠菜网 Writer Team

By Caryl Nikki D. Buenafe, 靠谱的菠菜网 Intern

作为一个追求跨学科学位的大学生, specifically Asian Studies, 我从朋友和亲戚那里经常听到的一个问题是:“亚洲研究到底是什么??我的回答是最简单的解释——我微笑着,对别人的质疑不屑一顾. 很明显, it’s a bad habit to practice, 尤其是对一个有责任教育身边人的人来说. 虽然我可能会回答:“这就像国际研究,但亚洲”,或者更具体地说, “It’s mostly about international relations and diplomacy. But It’s almost like political science too, but not entirely, 因为这个学位也包含了脱离历史的讨论, 社会学, 经济学, and even the arts. In short, it’s interdisciplinary!“我可以给出不同的回答,但用外行人的话来解释这个想法可能有点太复杂了. 跨学科意识和促进的缺失似乎持续存在, 提高对跨学科教育的本质以及为什么它对菠菜网最稳定正规平台社会的未来很重要的认识和理解是很重要的.

了解跨学科研究的性质和产生, 让菠菜网最稳定正规平台首先讨论什么是跨学科研究. According to Jill Vickers (1998), 跨学科研究是通过跨学科的概念提取而存在的, and not by solely relying on a single claim. 它通过借鉴学科的技术和机制产生新的见解,在整合的过程中创造更全面的知识 (Defining Interdisciplinary, p. 9-10). 然而, with this explanation, 不要误解多学科研究和跨学科研究之间也有区别. Thus, the keyword to remember is “integration”. 多学科也从两个或两个以上的学科中汲取见解, 但它保留了每个学科的个性来理解一个问题. 与此同时, interdisciplinarity integrates information, 视角, 以及从两个或两个以上的学科中提取的方法,以产生对一个复杂问题的全面理解 (Defining Interdisciplinary, p. 16-17).

Interdisciplinary studies are surely encompassing; it crosses boundaries and connects disciplines together. 因此,它的意义和适用性比以往任何时候都更加受到重视. 21世纪紧迫的全球危机和趋势从人文和社会科学扩展到自然科学和技术,需要一种可以最终找到所有可能解决方案的广泛方法.

例如, 气候变化是一个适用跨学科观点的相关主题. Aside from the technical benefits of science, tackling environmental issues also demand political, 哲学, 社会学, and psychological viewpoints; an extensive understanding of laws, environmental policies, societal principles, 人们的行为必须找到共同的基础,以产生一种包容的对话,这将提供详细的解决方案,优先考虑软科学和硬科学. 因为仅靠现代发明并不能长期解决已经渗透到人们生活方式中的全球性问题. Apart from climate change, 正在进行的关于数字素养的讨论也显示了利用跨学科方法的重要性. As social media users, 菠菜网最稳定正规平台对平台的利用并不局限于它所提供的娱乐, 但也要承担传播事实信息和维持健康公共话语的共同责任. 这些条件使计算机科学有资格超越新闻学, mass communication, and even ethics; heeding a call for a more serious take on the incorporation of digital literacy in education.

但是菠菜网最稳定正规平台如何才能有效地将跨学科研究的主流化? 第一个, 菠菜网最稳定正规平台应该承认,跨学科不仅仅是一些学术术语——它是一个视角的保护伞,它挑战传统观点,以推进人类的研究方法. 第二个, we should recognize and promote the culture of interdisciplinarity as a vital part of education; wherein education ministries could provide a much in-depth emphasis in its creation of curriculums to integrate the scholarly magnitude of interdisciplinarity as a subject and topic of interest.

Mainstreaming the essence of interdisciplinarity is significant because if left ignored; the lack of it can produce only a tunnel vision to the process of finding solutions to problems. 认识到跨学科的基本性质对于社会理解并通过使用综合和混合教育克服当前的挑战至关重要——这样今天的问题的复杂性将不再成为明天的复杂性. 因此, 当有人再次问我我的跨学科本科学位是关于什么的时候, I shall smile and say, “it’s the future.”